- ¿Qué objetivos se ha planteado conseguir al frente del Mirasur?
Que el colegio siga con los estándares de calidad que desde su creación nos hemos marcado todos los profesionales que trabajamos en Mirasur, y que la educación de los alumnos sea también integral, es decir, una educación en valores. En los últimos años estamos dando importancia a que nuestro centro sea una verdadera comunidad educativa. Ya hemos puesto en marcha la Asociación de Antiguos Alumnos y estamos muy satisfechos con los resultados, y el próximo año, vamos a poner en marcha una Escuela de Padres.

-  ¿Qué aspectos del proyecto educativo del Mirasur destacaría con respecto a otros centros educativos?
Somos Centro Oficial de Trinity College y estamos reforzando en todos los ciclos educativos las horas lectivas de inglés. Por ejemplo, en Primaria hay cinco horas semanales, dos horas más de las que exigen. También se imparte la asignatura de plástica en inglés. Aunque no llega a ser un colegio bilingüe porque no alcanzamos el 30% del horario lectivo en inglés, pero lo importante no es eso, sino tener una buena calidad en el inglés, idioma fundamental en nuestra sociedad y para el futuro de nuestros alumnos. El próximo curso vendrán nativos de inglés de la Universidad de Nueva York y Massachusett. Por otro lado, reforzamos las áreas o materias que más necesitan los alumnos, evaluando de forma continua sus necesidades. Así, en secundaria, por ejemplo, impartimos una hora semanal más de matemáticas que las que establece el currículo oficial.

- Anuncian que utilizan las nuevas tecnologías para favorecer el feed-back con las familias. ¿Nos puede concretar en qué consiste este proyecto?
Los profesores utilizan una aplicación móvil, más conocida como PDA, para enviar automáticamente la información de interés a los padres a través de un mensaje al teléfono móvil o a un correo electrónico. Así las familias pueden disponer de forma confidencial de la información que concierne a calificaciones y exámenes de sus hijos, convocatorias, salidas extraescolares o menús del comedor, entre otros datos útiles. Los padres también tienen la posibilidad de solicitar citas con el tutor o consultar estadísticas sobre el rendimiento del alumno a lo largo del curso escolar. Es una herramienta muy útil, que complementamos con la agenda clásica que seguimos utilizando en paralelo a este sistema.

- También en deportes están ustedes destacando, tanto por la participación como por el nivel…
Uno de los objetivos es evitar los hábitos de sedentarismo entre los alumnos. Tenemos unas instalaciones que invitan al deporte y por ello fomentamos estas prácticas. En la actualidad tenemos un Club de Natación que está teniendo unos resultados magníficos, que destaca en cada competición a las que nos presentamos. Quizá sea el deporte más conocido del Mirasur, pero también tenemos equipos de baloncesto, fútbol, kárate, tenis y pádel.

¿Qué actividades extraescolares imparte el centro?
Por un lado, tenemos aquellas que fomentan la creatividad como la Escuela de Música y Danza, Pintura y Teatro. En idiomas tenemos alemán  y chino. Y completamos con actividades de refuerzo en inglés, matemáticas y ortografía. También tenemos actividades para padres como chino, natación o pilates.

Estamos viendo que de forma creciente el centro se implica en actividades educativas y solidarias en el municipio...
Efectivamente, hemos colaborado con la asociación Pinto con el Sahara y actualmente estamos implicados en el proyecto Pinto en el corazón de Goreé, además de colaborar con la Fundación Juanjo Torrejón. Queremos hacer ver a los alumnos que hay gente que necesita nuestra ayuda. Además, tratamos de acudir a todas las actividades que se han hecho en Pinto como los Juegos Interculturales, el Concurso de Matemáticas del Vicente Aleixandre, así como otros externos. Otro proyecto interesante que tenemos en marcha es la redacción de “El libro de nuestra escuela”, que estamos desarrollando en colaboración con la editorial Planeta.

¿Y qué nuevos proyectos tienen?
El colegio está creciendo, no solo en cantidad de alumnos. Vamos a seguir trabajando para aumentar la calidad de nuestra enseñanza y  para mejorar la comunicación con las familias. Tenemos previsto elaborar una revista digital que sea, además, producida por los propios alumnos.